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加权成绩与目标分数
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关于这个工具
填写各项目权重、已得分和满分，选择明确的百分比权重或相对权重归一化。待考项目与已评分项目分开计算。
常见用途
- 比较满分不同的课程项目。
- 反算达到目标总成绩需要的期末分数。
使用方法
- 1.填入全部项目权重与满分，明确标为已评分或一个待考期末。
- 2.选择精确合计100%的权重或相对归一化，再填目标百分比。
- 3.计算并区分已得贡献与已评分平均分，检查精确所需分数。
成绩计算示例
不同满分与一个待考期末
权重20/30/50；得分18/20、40/50；待考满分100；目标80%
已得贡献42%；已评分平均84%；期末需76/100；最高可达92%
作业贡献20% ×18/20=18%，期中贡献30% ×40/50=24%；已得贡献42%，仅已评分平均42/50 ×100=84%。目标80%需要期末得(80−42)/50 ×100=76分，期末满分100。
限制与说明
- 1–20 项；名称最多80个 Unicode 码点。小数使用 ASCII 数字，不含正负号或科学计数法，最多4位小数。权重大于0且不超过1000；得分0–1000000，满分大于0且不超过1000000；得分不得超过满分；目标0–100%。
- 最多一个待考项目，其得分忽略，不当作已得零分。已评分项目的空白得分会报错。请填入整门课程的项目和权重。
- 可达性用精确分数判断。普通显示近似到4位小数；最低待考分数向上取到4位小数，避免显示未达到目标的分数。
- 这是按所填规则进行的算术估算，不推断学校舍入、评分步长、额外加分、等级或及格要求；请核对学校规则。
常见问题
空白的已评分得分当作零吗？
最多一个待考项目，其得分忽略，不当作已得零分。已评分项目的空白得分会报错。请填入整门课程的项目和权重。
为什么归一化权重？
相对模式用各权重除以全部权重之和，包含待考项目；所有权重乘相同倍数不会改变结果。
最低所需得分如何舍入？
可达性用精确分数判断。普通显示近似到4位小数；最低待考分数向上取到4位小数，避免显示未达到目标的分数。